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		  		分卷阅读25  (第1/2页)
    家点皴之法,或浓墨或淡墨,笔锋或正侧、或偃仰、或向背、或转折、或顿挫,不断变化,却一气呵成。    整幅画完美展现了米芾飘逸超迈、沉着痛快的风格。    如果此时爹爹在一旁看到她画的画,也会赞不绝口的吧!柳依然放下笔满意地想。    要知道她前世可是米襄阳的崇拜者,按现在的说法,她就是米襄阳的铁杆粉丝。这幅画她不知练了多少遍!此时画来,自然是驾轻就熟啊!    柳依然收拾好画具,把扇面小心地摆放好,等晾干,才去洗漱睡觉。    接下来几天,柳依然都很忙,不是作业特别多,就是几门功课连着小测,可谓分身乏术。    正文 第二十章 礼物    可柳斐然的生日眼看就要到了。    柳依然决定把折扇带到爸爸那里去写,反正那里有现成的笔墨。    这天晚上,爸爸又轮到下班。柳依然独自一人在房间做作业。    完成爸爸临走前布置的作业后,柳依然从书包里拿出了一个用报纸包着的纸盒,她小心地打开纸盒拿出折扇。    又走到摆放着笔墨纸砚的课桌前,洗笔磨墨,做好准备。    一切准备就绪,柳依然把折扇空白的背面朝上放好,坐姿如松,开始提笔挥毫。    为了凸显诗歌的意境,她以行书落笔,写的是建安七子之一刘桢的,不过,柳依然把名字改为:    亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲。冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性。    她凝神聚气,笔端身正,指腕并用,如行云流水,一气呵成。    柳依然的行书习的是王羲之,字体从容娴和,气盛神凝,非常好看。    她放下手中的笔松了一口气,又小心地把桌上的笔墨纸砚收拾到抽屉里。    看着完成的扇面,柳依然的脸上绽开了笑容。    这时,门被敲响,柳依然跑去开门。    “咦,陆思齐?你怎么来了?”她说着打开门让他进来。    陆思齐笑盈盈地看着她说:“柳老师让我来拿一本参考资料。”    “都在书架上,你自己找吧。”    “好。”当陆思齐找到参考书,转过身来时,发现柳依然正在收一把折扇。    他好奇地走过去,问:“你在干什么?好啊,柳老师不在,你就偷玩。”    “哪有?”柳依然叫道,“人家是在准备礼物。”    “礼物,给老师的?让我看看。”陆思齐不再逗她,拿过折扇来看。    见折扇背面是用行书写的一篇,书写流畅,字迹秀丽。    “笔法刚柔相济,温婉而不失骨力。写得不错!”陆思齐点头赞道。    “你也练书法吗?”柳依然有些好奇。    “嗯,练过一段时间,楷书练得是欧体,行书习的是赵孟頫。”陆思齐解释道。    陆思齐翻过扇子的另一面,一幅云雾掩映的山林景色出现在眼前。    “!”陆思齐心里暗暗震惊,“你画的?”    “是啊,”柳依
		
				
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